About 02

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About 02(2)

From: NTUEE76
Date: 2007/8/28 下午 7:52

Before I connect you to our class moderator, may I know more about you and the nature of these lists and events?

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大哉問~  以後02再要請求協助的﹐一定都是從來不認識02的學長﹐不如就此準備一些說帖﹐略述動機、過程、使命、.......

先從盤古開天闢地說起。

我的第一次  2005/07/28              (Estimate 10 min. to read)
http://blog.sina.com.tw/8608/article.php?pbgid=8608&entryid=5257

我的第一次之二  2005/08/01     (Estimate 10 min. to read)
http://blog.sina.com.tw/8608/article.php?pbgid=8608&entryid=5374

我的第一次之三  2005/08/03      (Estimate 10 min. to read)
http://blog.sina.com.tw/8608/article.php?pbgid=8608&entryid=5499

Survey結果  2005/08/01               (Estimate 5 min. to read)
http://blog.sina.com.tw/8608/article.php?pbgid=8608&entryid=5390

Survey結果-Day 2  2005/08/03      (Estimate 5 min. to read)
http://blog.sina.com.tw/8608/article.php?pbgid=8608&entryid=5495

Survey結果 - Day 3 & 4  2005/08/05    (Estimate 5 min. to read)
http://blog.sina.com.tw/8608/article.php?pbgid=8608&entryid=5549

難忘的2005  2007/02/23                  (Estimate 20 min. to browse pictures)
http://blog.sina.com.tw/15096/article.php?pbgid=15096&entryid=351489

千里尋人懷舊情  2005,12,11           (Estimate 20 min. to read the whole article.)
This article has been distributed to participants of 2005 reunions
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「02」的由來                             (Estimate 5 min. to read)
http://www.4thgrader.net/fu-hsing2/now/1234.htm

最近殫精竭慮挖心掏肺的成績﹐也是最完整的記錄。
它記載了02如何始於服務建中校友﹐進而擴及非建中校友﹐為02真正想做的族群﹐四年級生﹐找回他們久未聯絡的老朋友。

NTUEE77(一)  2007/08/19
http://blog.sina.com.tw/15096/article.php?pbgid=15096&entryid=572693
他們這一班

NTUEE77(二)  2007/08/19
http://blog.sina.com.tw/15096/article.php?pbgid=15096&entryid=572694
友情的建立

NTUEE77(三)  2007/08/19
http://blog.sina.com.tw/15096/article.php?pbgid=15096&entryid=572695
待解的謎

NTUEE77(四)  2007/08/19
http://blog.sina.com.tw/15096/article.php?pbgid=15096&entryid=572696
有緣他日繼續寫故事

Newsletter 及部落格是為了提供四年級生尋舊服務﹐所使用的有效工具及平台。同學會只是過程中聯絡的一種方式。2005年重聚會結束﹐老爺說︰「妳可以不用再那麼忙了吧﹖」02說︰「怎麼可能﹖我又不是為了開同學會在忙。我是為了讓別人也有機會享受像自己找到老同學時一樣的喜悅﹐不斷擴大服務範圍﹐讓失聯的同學再串連起來﹐哪有忙完的時候﹖」

02希望為與自己同齡的四年級生找回故舊﹐但是如何建立四年級生的database﹐最容易有進度的就是從聯考制度下的菁英學校開始著手。北一女拜畢業三十年重聚之傳統﹐早有其健全的聯絡網﹐下一個當然就是與其並駕齊驅的男校﹐建國中學。另外私立中小學﹐也是比較容易有成績的族群﹐透過它﹐可以跨校橫向接觸非北一女非建中的其他台北市高中校友。02從不認為中山、師大附中、景美、成功、....就沒有機會全部納入資料庫﹐問題是他們的畢業紀念冊﹐並沒有人提供。至於其他如新竹、彰化、嘉義、花蓮、中一中、南一中、雄中﹐情況都雷同。要收集同學資料﹐本來就是一件讓人很不放心的事﹐男校都躊躇不前﹐女校concern更多。會員/校友登錄是最沒有爭議的途徑﹐但是對菁英學校的校友而言﹐絕對不會自投羅網。因此藉由尋找建中校友﹐改從大學院系著手﹐做完台大工學院通訊錄﹐做清大、交大院系﹐終於打開一絲絲窗縫﹐成功地接觸到一些其他菁英學校的校友﹐讓02想服務同齡不同學校校友的終極目標不再淪為口號﹐也洗清02眼裡只有建中﹐甚至是為了業績拉生意或找第二春的疑慮。

如果將02放在小池塘﹐02就只能做小池塘裡能做的事﹔如果放到湖泊﹐02就會天馬行空﹐發揮想像空間做儘可能大的事。下面這些話﹐在02心中已不知喊過多少次﹐但是02深深明白「吃緊弄破碗」、「欲速則不達」、「世風日下」的至理名言﹐總是默默地等﹐有機會解釋就拼命說。

如果02想看看任何一系的通訊錄及畢業紀念冊﹐絕無二意﹐只想幫忙找到各班仍然失聯的同學﹐02已經多次證明暫時被放棄的同學並不難尋。對於已經聯絡上的同學﹐02希望經由定期發的newsletter或是「四年級部落格」﹐讓他們也能找到一些驚喜。說得再多都不如讓他們親身經歷。徵詢只會斷了開眼界的後路。02有信心就算未事先徵詢同意﹐也不會有人責怪熱心同學不尊重當事人收的權益。

到現在為止﹐願意冒險﹐相信02對資料使用分寸掌握與拿捏的﹐包括1977~1980台大工學院四大系、1979交大電工系、....﹐02絕對沒有讓他們失望。不假思索就給了02最大信任的各系朋友﹐是他們帶給了其他那些原本沒有機會接觸到02的同學一些尋舊可能。這是「試吃」文化的延伸﹐沒有冒險﹐哪會有預期外的收穫﹖02看到的是謹慎行事﹐未得許可不給02接觸機會的班級﹐所失去的可能性﹔也肯定「沉默就是同意」正面思維下的成果﹐感受到那些「被出賣」同學事後的欣然接受。最重要的是﹐如果收了02從天而降無預警的email﹐拒絕再收的同學﹐知會一聲﹐保證「船過水無痕」﹐以後想收都會不好意思開口。

02的理想真的很空洞﹐也很天馬行空﹐它面對的是人性的弱點﹐它需要戰勝傳統思維﹐才有機會交付結果。但是02對台灣菁英教育下的同輩有信心﹐大家一定能夠只花一點點心力﹐拿出一點點膽識﹐就可以為別人帶來許多意想不到的歡樂。

林莉 (AKA 02)
2007, 08, 30

做了4年﹐『尊重當事人個資』是個把02累死的大帽子。因為02不知道他們並未失聯﹐拼命找。找到了﹐當事人說早就聽聞﹐甚至拜訪過部落格﹐然後欣然交出資料。難道大家都希望如此讓02表現出對聯絡上每一個人的珍惜？大家要這樣才倍感尊榮？
 
很多失聯的同學﹐因為各種管道﹐知道02在建立屬於他們的聯絡網卻不回應﹐不和02聯絡﹐理由很多﹐太忙、不順便、忘記了、.... 很少人(1萬人裡30個人都不到)是真的不希望同學去打擾。02的經驗是﹐如果不是很熟﹐很想念﹐大家都不習慣與別人聯絡。太多人的熱情是要別人不斷煽火才感受。又有多少人願意鍥而不捨的煽火？『尊重當事人個資』對02而言是多慮了。因為﹐常常我們的尊重，卻斷絕了他們開眼界的機會。
 
尤其是只給電話號碼﹐02非得去電要電郵信箱不可﹐到時對方拒絕被打擾﹐自然資料就會被移除。02連他是誰都不會記得。
 
對於『尊重當事人個資』的好心聯絡人﹐有一個『兩全不美』的折中辦法﹐就是開列那些明明已經知道下落的同學名單﹐讓02註記『透過聯絡人XXX』就好﹐02就不必再費工夫在尋找那些同學身上﹐身為聯絡人的同學就辛苦一點幫忙轉訊息吧。

林莉 (AKA 02)
2009, 04, 03


有關02的新聞報導

02的理想

找出一個可長可久的模式，讓每一位步入50歲後的下半生，可以回味，可以往前，可以共同創造許多有趣的機會。
 

02實現理想的小伎倆

學長說：

02不愧為情報頭子
用自投羅網法也可以找人.....

02回答：

嘻嘻嘻，別的不靈光，就這麼點小伎倆。

2004年被告知可用google搜尋中文名字，發掘了另一片有趣的天空，從此不再盯著或紅或綠的螢幕，投資全部改委託專家朋友幫忙做，自己跟著搜尋引擎那個robot全球亂逛，成功遠離『股癌』。心情不再起起伏伏，只有找到要找的人的喜悅。找到的每一個人好像都是02的親人。02常常覺得自己比當事人(想找人的、被找的、根本還沒來得及有任何需求，就因為02做通訊錄逐一搜索找到的。02自嘲這是『創造需求』)還高興，如果大家知道02完全不認識對方，一定會笑死。
 
很快的，02就發現需要有一個開放的網站來留存軌跡，好像開餐廳，供應自助餐，各取所需，晚到的一樣可以享受相同菜色。不預設立場，不劃地自限。『四年級部落格』因此於2005年9月在新浪誕生。沒多久，02又發現google那個robot已經找到新浪，於是想到要借力打力。要搭robot的便車將訊息帶到全世界。只要大家想到google自己的名字，02就賺到。那天收到章振洪學長的email，02高興了一整天，想到大家又聯繫上一位老朋友，吼~ 公司裡什麼不如意都被好心情吹得煙消雲散。心情愉快，比較不容易生病，大家看，是不是02比較賺？

2009, 03, 28

02的酸甜苦辣經驗(1)

如何掙脫困境﹐突破各學校的「少做少錯、不做不錯」﹐繼續服務四年級同儕。

02的信念﹐同屆同學先做同全校通訊錄﹐適度開放交換聯絡資料﹐再透過中介代表跨校交流。同樣的模式適用小學、初中、高中﹐最後是大學。再從分享台、清、交、政、東海、....的聯絡狀況﹐回饋高中、初中、小學聯絡網﹐甚至延伸到研究所、社團、服役、教會、鄰居、同事、....讓各種已經斷線的舊誼能夠恢復連結。藉由老友的再度聯繫﹐為個人及社會帶來溫馨欣喜。讓正面效益像漣漪般傳遞到全球各角落。

第一步就是建立目標學校的全級名單。這個名單其實應該是榜單 + 同學記憶 + 畢業紀念冊 + 學校應屆畢業生清冊的綜合結果。只要曾經同班過都可以加進來﹐是野史﹐非官方文件﹐聯絡感情遠超過文獻記載的正式文憑。只有大學通訊錄上的流水號力求與有紀念價值的學號相同。其他階段的學號都不可考。為了獲得較正確的學號﹐最容易而且可靠的來源﹐還是學校。實在看不出學號和個人隱私﹐個人資料保護有多大的關聯。

通訊錄的基礎﹐是各校在網站上提供的畢業生名單﹐是原本不認識的同學慷慨出借的畢業紀念冊﹐是許許多多四年級生共同提供的資料。其中單一學校﹐人數最多、最難聯繫的就屬台大。台大的系聯絡人制也是最完整的、兼顧效率、隱私、及交流的典範。

通常學校歷屆畢業生的姓名並不難取得﹐除了很多學校會自行掛在網站外﹐可以向當屆校友商借畢業紀念冊﹐學校圖書館也能借閱。繕打清冊、做成可以使用的excel格式比較吃力﹐尤其是像台大那種又大又厚的畢業紀念冊。其中建中最乾脆﹐在剛接觸之始﹐立即贈與歷屆校友名錄二冊﹐有了工具書﹐再也不受時間拘束﹐有時間就繕打名單﹐一旦完成基礎架構(Directory-template)﹐骨架建立後隨時隨地有機會就填肉﹐賦予靈魂﹐從此如脫韁之馬﹐從1974級開始﹐上竄7屆到1967級﹐下至1977級﹐服務範圍涵括11屆﹐也因此嘉惠他們同齡的其他階段老友﹐可以循線來連。

原本以為自己的母校台大﹐既是台灣第一學府﹐如果能夠成功樹立榜樣﹐有助尋舊連結的推展效率。萬沒料到﹐經歷1977~1979級三年的值年(援引清大對畢業三十年當屆校友的稱呼)校友重聚會成績﹐台大不但沒有承接校友的可貴資源﹐反以「保護個人隱私」理由﹐拒絕提供1975及1980畢業生姓名及學號(主要功能是讓轉系同學可以重溫大一快樂時光)。

山不轉路轉﹐台大的不為擋不住02對於做「對的事」的執著。國家圖書館查大學聯合招生榜單。猜放榜日期、逐版調閱、放大、影印。最難做的是1975級的榜單﹐1971年從7月25日查到8月7日都沒有榜單蹤影。回到台大圖書館調閱63學年度畢業紀念冊(畢業紀念冊上印的63﹐必須掐指換算﹐才能得出是1975年畢業生)﹐上面居然有很不容易辨識的榜單﹐細讀放榜日期原來是8月11日開始﹐再回國家圖書館才搞定。

整理名單的目的是在喚回昔日的記憶﹐不在彰顯數十年前的考試成績。所以學校的畢業生名錄和榜單是相輔相成。尤其很多大學畢業紀念冊並未列入學號﹐很需要榜單還原反推學號。至於入學後的轉系轉學重考及非經聯考加入的僑生就只能靠紀念冊和學校的檔案資料。

在尋求台大校友聯絡室的協助時﹐得到的答覆如下﹕
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林莉，您好!
 
謝謝您的熱心協助,臺大畢業30年校友重聚會得以萌芽，今年已邁入第3年！
 
有關您要索取的校友資料，因為校方參酌個人資料保護相關法規及法律專家的意見，考慮到將個人資料提供個人部落格公開使用，恐有違法之虞，因此要跟您說聲非常抱歉恐怕無法提供！學校單位面對諸多想法及各種建議，要考慮的會比個人多很多，如此處理方式還請您多多包涵及諒解。
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很好奇那些法律專家是哪些人﹖學校無餘力自行聯絡校友又擔心借重外力落人口實﹐就成了固步自封。校友聯繫﹐用傳統思維只會得到過往的支離破碎聯繫結果。02在走一條沒人走過的路﹐在挑戰台灣菁英分子對團體的熱情與認同﹐一路踽踽獨行﹐感受人間有溫暖﹐校方很難講。不過﹐天助自助﹐沒有學校的支持﹐只是走得辛苦﹐日子照過﹐能做多少算多少。不周全的部份﹐只能說是與那些被遺漏的校友無緣﹐已盡力無遺憾。

終於將1975、1980年度台大校友名單拼完。如果學號有誤﹐只能怪各家報紙榜單公佈有偏差﹐校友們就勉強將四年的學號拋棄吧﹐反正學號也沒有很大意義﹐不是嗎﹖眼睛好酸、手指也腫了。不過﹐心情愉快﹐又可以為一些四年級朋友做一點事了。

02 於2009, 05, 20

前兩天一位好友送來了一封email:

只有八句話﹐說那八句自勉的座右銘果然有很大的實戰真理。
 
02一看﹐好像伯牙見到子期般惺惺相惜。立即回以﹕

哇，這個是從哪兒抄來的，寫得真好！

實在似曾相識﹐用google 搜尋自己電腦﹐原來是
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2008/4/24 寫給聾瘋

不用預設立場
不用畫地自限
不需低估自己
不要有所期待
善盡一己之力
其餘老天決定
但求沒有懊悔
常保喜悅自在
(以上是02對自己的叮嚀)
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02:
 
寫得真好
我也把它印下來貼在牆上

聾瘋
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02對好友說﹕

等我百年之後，請記得朗誦這個座右銘給我的子孫聽。
如果家人都同意，還可以裱起來當家訓，哈哈哈。

02 於2009, 09, 15

我是如何鍥而不捨﹐敗部復活

給我一分信任﹐還以十分投入
天助自助﹐沒有人可以做全部
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Sent: Sat,19 Sep 2009 02:50:04 Asia/Taipei
Subject: Directory of 1975 HSNU

各位附中同學，

只要找出每班班代表，各班各自努力，再交互合作，我對附中聯絡網的建立有信心。

我們這屆北一女找回超過1000位同學，建中找回超過800人，貴校和中山女高都才起步不久，相信明年我們這屆的網絡會互通有無更有效率。明年我們都要慶祝高中畢業35年，如果要迅速找回失聯同學，主動提供其他同學線索非常重要，請幫自己也幫別人尋舊。

為讓不斷更新的通訊錄版本可以及時到達各位手中，請各位不定時上網下載最新版通訊錄。也可以避免Email的打擾。
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立即收到下列回函

Dear Miss 林,

謝謝妳的資料,茲附上附中297班同學錄,有些畢業時並未在297班.

林裕益
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Sent: Sun,20 Sep 2009 17:03:09 Asia/Taipei
Subject: Re: Directory of 1975 HSNU

請問這個有可能是貴班的李永立嗎？
http://veed.artc.org.tw/WebArtc/ePaper/eView.aspx?epaper_no

我將所有失聯的高三297班同學都google了一次，資料放在通訊錄中，等將其他35位資料登錄後再上傳。其餘高一、二同班，但是非297班畢業之失聯同學，請列出姓名，以便協尋。

非常感謝你的拔刀相助，我還真不記得你的電郵我又是如何得到的。

林莉
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Date: 2009/9/22
Subject: Re: Re: Directory of 1975 HSNU

這位李永立是297班沒錯,我從Oakland university 的網站找到他的電郵,已2個月了,尚未收到回信. 還有許國強因為離開XXX公司,所以也斷線了. 非297班畢業失聯只剩下300班李仁森.

大約2個月前我在google閻立信時發現妳的部落格出現他的名字 ,當時我有留言,應該是這樣得到我的電郵.

2006年底我開始用google搜尋,有些同學剛接到電話,還以為是詐騙集團, 而妳竟然有辦法找出那麼多人,實在太欽佩妳了.

林裕益
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297班聯絡網在林裕益2年努力下﹐很透徹﹐復聯率高居附中第一。
但是﹐02尋人5年﹐整理的任何一個通訊錄﹐從來沒交白卷過﹐難免想試試自己的運氣。
於是分頭進行李永立及許國強(同時也是1979清大物理失聯校友)的搜尋。既然線索都只有那個林裕益試過不通的死胡同﹐就還是在胡同裡兜一兜。

9月22日去電車輛研究測試中心﹐查到結果是李博士交待演講後的一年內可以聯絡﹐目前已超過一年，不方便聯絡。02還是麻煩接電話的工作人員請問當時牽線的技術窗口﹐相信他們一定不是用Oakland university 的信箱在聯絡。在02的婉轉堅持下﹐工作人員請02發一封email﹐述明來意﹐技術人員會嘗試轉遞。
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Dear Doctor Li:

       Below is the information about your classmate of HSNU would like to contact you, please find and check it.

ARTC 
Jung-Ming Chang

Sent: Thursday, September 24, 2009 9:13 AM
Hello Jung-Ming,

Yes, Mr. Lim was my high school 295 classmate. It has been a while since we all graduated from high school. Please have him contact me directly.  We should be able to set up our network via via Linkedin. I am also anxious to know where our old buddies are.

Thanks again for the info.

Regards,
Yung-Li Lee
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尋找李永立的難度其實不高﹐只需強調「線索就這麼一個﹐非靠你不可」﹐很快就有結果。下個case就費了點功夫。

要找許國強﹐雖然知道他已經離職，還是回他的老東家打聽。

總機小姐﹕「他離職了﹐我們不能提供離職員工資料。」
02﹕「這個我了解﹐我沒有要妳提供資料﹐我只是請妳幫忙聯絡﹐告訴他高中同學在找他。」
總機小姐﹕「他離職了﹐我們也不知道如何聯絡。」
02﹕「那﹐可不可以幫忙接他的部門﹐說不定有人還和他有聯絡。」
總機小姐﹕「不知道他以前是哪個部門。妳還是去別處打聽吧。」
02﹕「就是因為線索只有這麼一個﹐才不好意思要麻煩妳。」
總機小姐﹕「我來的時候他已經離職了﹐我也不認識他。」
02﹕「小姐﹐妳或許不知道他原來在哪個部門﹐但是人力資源一定知道。」
總機小姐﹕「很抱歉﹐我沒辦法幫妳忙。」
02﹕「小姐﹐他離開的時候有不愉快嗎﹖」
總機小姐﹕「沒有﹐沒有。」
02﹕「那是他的部門整個解散了﹖」
總機小姐﹕「我們沒有和離職員工聯絡。」
02﹕「我到現在都和以前同事有聯絡﹐妳怎麼知道沒有人和他有聯絡﹖」

(這個小女孩﹐唉~ 02已經動了氣﹐鐵了心。今天拼了就算撕破臉﹐因為沒有低聲下氣以致許國強找不到﹐也要問清楚為什麼一位總機那麼排斥簡單的幫忙﹖哪怕需要轉總經理﹐至少總經理秘書可以接電話吧﹖也要請教這家公司的員工為什麼那麼沒有人情味﹖為什麼一個與人為善﹐簡單的傳遞訊息都不願意嘗試﹖)

02﹕「小姐﹐我不懂妳為什麼不幫忙﹖」「幫別人忙有這麼難嗎﹖」「妳連問都不問就說不能幫忙﹐我真的不懂﹖」
02﹕「小姐﹐請妳幫我接人事部門﹐讓我和她們說話。」

這個小女孩被02毫不鬆口地一步步追問﹐終於招架不住。
總機小姐﹕「好啦﹐好啦﹐我幫妳問就是。」
總機小姐﹕「我們人事說﹐請妳留下姓名電話﹐我們會試著和許先生聯絡。」

02﹕「感謝﹐感謝﹐感激不盡﹐真的也只能靠你們了。」(這個時候﹐02又恢復了一貫的謙卑語氣﹐既有禮貌又感性。)

9月23日傍晚﹐02接到許國強的來電。他非常驚訝自己是少數297班失聯分子，非常高興能與高中同學再聯繫。02任務圓滿達成。

02並不想給那個小女孩hard time﹐但是年紀輕輕﹐舉手之勞的援手斷然不為﹐為了她好﹐無法姑息。當然﹐02也不會被擊退﹐另闢他途﹐唯一線索豈能輕易放棄。如果人事單位態度一樣消極冷漠﹐02絕對會要求和總經理通話﹐了解這家公司的文化。

02的座右銘

不用預設立場
不用畫地自限
不需低估自己
不要有所期待
善盡一己之力
其餘老天決定
但求沒有懊悔
常保喜悅自在

 2009﹐ 09﹐ 24
 

尋人的最後撇步
http://blog.sina.com.tw/grade4/article.php?pbgid=15096&entryid=584097&comopen=1#comment_1169648

(1)再google一次。You never know what's new。
(2)老家電話號碼說不定還有用。
(3)列出所有失聯同學清單。向特定/不特定人喊話。

摘錄撇步生效的rationale：

最後將所有失聯名單整理﹐依本地生、各地僑生分類﹐對著165位有電郵的同學呼喊。02知道﹐那些失聯名單從來都在通訊錄中﹐只是幾乎沒人有興趣看一眼。這個現象普遍存在收通訊錄的所有校友身上。9成的人別說濫用資料﹐連密碼都找不到。要動員所有人挖掘深憶記處﹐要讓大家停下來花三秒瞄一眼名單﹐最有效的方法﹐就是只列失聯同學姓名。人都有惰性﹐放在眼前的會掃一遍﹐如果需要多花一分鐘去找的﹐就等以後有空再說。

只要一有斬獲﹐就發Email報告尋人進度﹐強迫大家只專注看仍然失聯名單﹐讓同學知道02勢在必得﹐不到最後一刻不會放手。即使同學自己無法參加重聚活動﹐也請索盡枯腸提供手中資料﹐替別人牽線。果然如此又催出數位同學。

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8月19日02發了封email給所有1968建中校友。

一位1968建中學長的禮貌性回函：

『真佩服妳的精神和能力』

02的回答如下：

希望您這麼說，不是客套話，是慧眼獨具。更希望我的老板也這麼想。
我以前常常感慨，當我的老板真是他前世修來的福氣。
現在則是告訴自己，能當我的客戶也是難得的運氣。(可見我的客戶，少得可以)
到了這個年紀，再想做我的老板，已經時不我予，但是做我的客戶還來得及。哈哈哈。
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最近02又有了不一樣的領悟。

既然02無意跳槽﹐也不希望被炒魷魚。既然服務的真諦是將周遭的人都當客戶﹐都是老板﹐客戶第一﹐老板最大。那麼﹐只要資料庫愈擴愈大﹐不就是老板愈來愈多﹖不必局限於付薪水的才是老板。

看看02替大家賣力的程度﹐都是老板﹐一點不錯。

只不過﹐02這個夥計﹐行事天馬行空﹐就算對老板﹐也不會言聽計從。還是做客戶最優秀。

2009, 10, 06

http://blog.sina.com.tw/grade4/article.php?pbgid=15096&entryid=176270&comopen=1#comment_1176846

林姐：
 
這是我在我自己的部落格刊登的　http://blog.udn.com/hsiaolima/3863884
 
再一次感謝妳，我現在和方同學熱線不斷！

Best Regards,
Hsiaoli
2010年3月23日上午1:54

>>>從來不知道，一個人的眼淚，可以不用醞釀，瞬間湧出，.....<<<

我也是今天才知道，自己的眼淚也可以瞬間湧出...

>>>只願付出，不求回報.....<<<

不是不求回報，是這個回報已經非常足夠。

2010年3月23日

筱莉,

謝謝妳，將這個有趣的故事做了個圓滿的記錄。更謝謝妳，從一個陌生人的角度說出了02爲什麽堅持要求對等的誠意。
沒人拜託的尋舊，02仍然主動積極自顧自地忙著做，遑論是受人之託。事實上，02第一時間收到妳的陌生來函，看了一下方同學資料，心裡已經有數交差是遲早問題，只是要看走哪一個管道最有效。

尋舊、工作、感情都一樣，讓人知道妳有多在乎，別人也會給予特別的注意力，可以爭取到額外的機會，這是02的人生體驗。

有機會放張同學會照片到妳的部落格讓我們分享。人生過了一半後，隨著年齡的增長，照片有人願意看是一種幸福，代表前半輩子做人成功。

那天早上睜眼打開電腦讀了妳的文章，既感動流淚，也很欣慰自己心中勾畫出替人尋舊時預見的歡欣景象正在逐漸實現中。妳的短函讓02整天心情愉快。很多時候，與人為善的事非常容易做，不花時間、金錢、精力，何樂不為？

妳的文章對02是很大的鼓勵，是02遇到質疑聲音時，很重要的支持力量。

初期擔心成績沒做出來，口氣卻喊得很大，給人蓬風不切實際印象，因此限定四年級為主要服務對象，其實三年級、五年級、甚至六年級，早就因為全面服務復興校友而有所接觸。很好奇那些向妳推薦四年級部落格的人都是些什麽人。02的原則還是「努力在人成事在天」。

2010年3月26日

http://blog.sina.com.tw/grade4/article.php?pbgid=15096&entryid=602434&comopen=1#comment_1188806

76歷史顧學姐9月1日發了一封電郵給我：
 
以下這些是1976歷史系失聯的同學，可否幫忙打聽
 
丁惠玲
張金儀
溫真珍
賀德齡
譚立信
洪美齡
李疏影
楊莉娟
戴苓
鄒稚明
 
多謝
 
淑馨
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於是我將其他不在名單上的人都假設是已經聯絡上，註記Y，開始看上述失聯校友有什麽線索。
昨天我問到洪美齡學姐的電郵信箱，也發現鄒稚明學姐已經過世，因此打電話通知鄒學姐，順便核對我的假設，才知道學號在後面的失聯僑生都沒列出，因為那些同學和班上同學不熟。我更正註記後，也看看那些新增失聯學長姐的下落，至少有2、3位一點都不難找，就是要有耐心發函請求協助。
 
剛剛收到1971心理系吳怡心學姐自投羅網，要報名，但不知如何和班聯絡人聯絡，顯然是失聯同學。我的回函是
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歡迎學姐歸隊。這才是我發起全屆重聚會真正的目的，創造氛圍機會集合各種管道找回失聯同學。
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希望大家不只是注意參加人數，要分些精神，敦請班聯絡人提供聯絡狀況。

請班聯絡人提供通訊錄，或是填上Y、D，才方便他系及02幫忙一起找回失聯同學。
 
這個步驟不做，一旦活動結束，謝謝大家，5年後再見，否則如果馬上找到失聯同學，我會捶胸頓足，懊惱自己爲什麽不再多做一點，所以重聚會後一陣子不如不要找，讓自己好過一點。
 
請給我足夠時間，不要都等到10月才做，10月22~30日我要參加1979商學廈門武夷山的團，沒時間替各位做事。
 
我不能明白爲什麽班聯絡人不能至少將聯絡狀況提供給我，有這麼難嗎？不就是一個電郵，畫一畫就交卷了(只要被註記Y，我是看都不會看，如果不是solid Y，就會錯失被我揪出來的機會)。拜託聯絡組幫忙將凡是沒提供的系都一個個將此信copy給他們，1981童敏惠就是這樣做的，非常有效率。

林莉
2011, 09, 03

林莉,

你的計劃很成功。感謝您協調同學會這件事。我多年沒有和同學聯絡。現在我沒有藉口不和老同學聯繫。

我是從這個網站找到你的資料。
http://blog.sina.com.tw/grade4/article.php?pbgid=15096&entryid=592228
 
下面是我的資料:
I-Hsin Wu

謝謝!

吳怡心
2011, 09, 03